安丘市凌河小学故事育人纪实：“故事大王”讲故事_教育_潍坊生活_潍坊

齐鲁网潍坊11月30日讯（通讯员刘京富刘洪顺）安丘市凌河镇凌河小学曹学顺校长，人送外号“故事大王”。他讲的故事绘声绘色，寓教于乐，人们仿佛身临其境，流连忘返。初冬时节，笔者随云南省教育系统考察团一行18人步入这里。在曹校长的引领下，进校园，窥教室，逛操场，聆听了一个个和善美妙的育人故事。

周榜样孙熙升老师现身说教

一跨进宽敞的学校大门口，我们立时被那激昂的场景所感染！

“这是凌河小学正在举行的‘周榜样’表彰仪式！”迎接参观团的凌河镇教管办殷武主任介绍说：“学校每周从96名教师和1568名学生中评选出的一位‘榜样教师、榜样学生、榜样家长’进行隆重表彰……进一步弘扬了校园正能量。”在现场看到，国旗下，全体师生、家长代表和社会人士队列整齐，获奖者佩戴绶带，校长宣读颁奖辞，发荣誉证书和胸章，得奖者现身说教。

“学校结合教育系统开展的学生能力提升工程，利用故事的‘娱’乐特点，深挖育人功效，发掘深刻‘寓’意，实现潜移默化的‘育人’功能。”从现场走过来脸上还洋溢着喜悦的曹学顺校长边走边向我们介绍说：“立足于创新思维、意识和能力，学校设立教学创新、育人管理、艺体活动和应急处置等先锋岗; 围绕育人理念，各学科都确立了主题故事课程，分学段开展教学问题的‘小课题’研究，力争做到每学科都有项目，出成果，现名师；以教师‘课堂绝活’评选活动为切入点，让不同层次的老师，在个人专业成长过程中都能实现‘小小成功’，从而找到工作的乐趣和动力。”曹校长说：“刚才受到表彰的‘榜样老师’孙熙升就是教师中的杰出代表。孙老师耕耘不辍29载，桃李芬芳满天下，他参与的写字育人等项活动屡次斩获奖项，更有众多的老师获得了不同的荣誉。”

“‘榜样’的力量是无穷的，师生们以它为标尺，时时处处激励和鞭策着自己奋力向前唯恐落后。”殷武主任说。

小挂钩

轻轻推开一处教室后面的门，细心的考察团成员被一处不起眼的“景观”吸引住了---那就是黑板下方排列的两趟书包。书包的颜色、大小不一，但却洁净齐整，连接它们的是一个个防绣的“挂钩”，若干的挂钩镶在宽厚的木板上，钳入结实的墙壁里。

曹校长说，这“杰作”来自于他的灵感，他在给学生上课时发现，学生的大书包由于无合适的地方搁，只能放置在课桌下或是挂在课桌旁，这就使的本就狭小的教室走廊变得更窄，还常常会由于不慎将干净的书包搡倒弄脏……何不象上衣一样挂起来呢？学校买来了物料，发动教职员工动手，先在一个班里做示点，出奇的好，师生们拍手齐称赞。一不做，二不休。如今，全校37个教学班1500多名学生都有了自己的“挂钩”。

“小挂钩每个不足3元钱，它把全班同学的书包‘串’在了一起，更把同学们的心连在了一起，同学们团结得更紧密啦!”曹学顺说。

图书角

学校的教学楼呈“品”字状排列，分别命名为“润德楼”、“启智楼”和“博艺楼”。楼体上的“凌云壮志，善小大成”、“多彩童年，成长故事”、“好好学习，天天向上”等字样靓丽养眼，催人上进，励志发奋。我们拾级而上，转遍三座楼的每个楼层，发现了新的“故事”。

这里上下楼梯拐角处的空闲场地，不是张挂或是安放着拖把、扫帚、卫生箱等清洁物品及其设施，而是根据空间大小，恰当好处的布置上了开放式的书橱柜，橱柜的形状、颜色、高低不尽相同：一般低层的皆是些多姿多彩的低矮形，摆放的书籍以图画类为主---这是一、二年级的；高年级的书橱则多为立体状，陈列的书籍品种和数量也更多。书柜旁有简易的凳子，学生可在此浏览，也可拿到教室或是校园内品味，若想带回家中细细研读，只需自己在借阅处填一下名字和时间即可。

“这是在学校开展的‘读一本好书’活动中萌生出来的一个想法。书大部分是师生自捐的，我们倡议将家中的书籍献出一两本来充实“图书角”，以便于师生间进行更好地交流与学习，亦增加了他们的友谊。书的拥有权属本人，班主任负责统计与管理，定期更换和归还。全校这样的“图书角”有47处，藏书5000余册（套）。”曹校长如数家珍。