《神奇树屋》来到中国看过的孩子们都说：“因为这本书我爱上了阅读”_教育_潍坊生活_潍坊

2018年11月17日，“大语文时代来一场穿越时空的旅行——《神奇树屋》互动沙龙”在山东省潍坊新华书店（奎文店）举行，由北京磨铁图书有限公司和潍坊新华书店联合主办。活动现场请来了悠贝“阅美讲师团”王颖萱老师，分享了《神奇树屋》对孩子阅读习惯、写作能力的培养，以及这套童书的教育意义，帮助孩子爱上阅读，爱上学习。

活动开始之前，王颖萱老师和孩子们一起做了寻找“8”字的游戏，让孩子们找一找《神奇树屋》中到底出现了多少次“8”字。现场积极响应，很多小朋友都迫不及待地说出自己找到的答案，气氛十分活跃。

自主阅读的首选桥梁书 让孩子爱上阅读

活动开始，王颖萱老师和两名小朋友一起分角色朗读了《勇闯恐龙谷》中的部分内容。孩子们夸张的语气和表情让现场的家长和小朋友们捧腹大笑，现场气氛一度达到高潮。通过朗读，孩子们了解了两个主人公的性格，很多小朋友也在现场分享了自己喜欢的角色。

王颖萱老师告诉大家，《神奇树屋》是6-12岁孩子毫无障碍的第一套自主阅读丛书，也是引导孩子从亲子阅读向独立阅读过渡的首选桥梁书。

这套书匹配孩子语言学习的能力，句式短、节奏快、读起来简单轻快，易于建立孩子的阅读自信心。以孩子最喜欢的冒险故事切入，带领孩子上天入地，穿越古今，跨越海陆空，情节丰富、紧凑，对孩子极具吸引力，形成代入式阅读体验，能够激发孩子的阅读自主性。

活动现场，小读者表达看过此书的感受时说：“我想变成故事中的安妮，因为她很喜欢小动物，我也很喜欢小动物”。一些小科技迷对第8册《月球漫游记》则十分向往，希望自己也能像杰克和安妮一样，可以去月球看一看。

小学通识教育课外读本启发孩子独立思考

活动的第二部分，王颖萱老师对现场的小朋友们进行了科普问答，让大家看图分别说出恐龙的名字、食物喜好以及每种恐龙的特点。现场的小朋友踊跃回答，每个人对恐龙都是如数家珍。

王颖萱老师告诉大家，《神奇树屋》虽然是以冒险为主题的故事书，但是书中穿插了许多科普知识，大家在读故事的同时还能学到很多科普知识，而且这些知识通常很容易记住，真正做到寓教于乐。

《神奇树屋》将人文历史、自然地理、科学实践、艺术体育等知识融入于冒险故事，体现出现在提倡的“大学科”、通识教育的理念。同时，启发孩子独立思考，培养深度思维和独立解决问题的能力。

塑造孩子的性格培养解决问题能力

之后，王颖萱老师和大家分析了《神奇树屋》中两个主人公的性格。杰克和安妮一个代表了“知识”，一个代表了“情感”。这套书在理性和感性层面感染孩子，培养他们健康、健全的优秀品格。

王颖萱老师告诉大家，孩子通过阅读杰克和安妮的故事，会潜移默化地受到他们热情、勇敢、积极的影响，在生活中建立起积极乐观的心态。两兄妹虽然性格截然不同，但他们无论什么时候都会互相关心，互相提醒，为达到同一个目标而努力。让孩子在阅读中理解与人相处之道：既要学会表达自己，也要懂得尊重与接纳他人。

书中，兄妹二人遇到很多困境和挑战，但他们积极地摆脱困境，再次出发。这种坚韧不拔的精神和解决问题的能力是孩子成长过程中的关键。

从国外到国内《神奇树屋》神奇在哪里

除了活动上讲的恐龙时代，兄妹二人还去了埃及、忍者时代、亚马孙森林、月球......

《神奇树屋》以穿越为主题，足不出户，却能带着孩子上天入地，穿越古今中外。现场，很多小朋友表示想跟着杰克和安妮一起去冒险。

在神秘的蛙溪树林，哥哥杰克和妹妹安妮发现了一个装满书的神奇树屋，每打开一本书，就会开启一次奇幻之旅。兄妹俩通过树屋，开启了一场穿越时空的大冒险。小朋友们在阅读中，既可以学到自然、地理、历史、生物等多学科知识，又能培养自主阅读能力。

这套书在全球受到广泛关注，是全美中小学图书馆馆藏图书，借阅率连续排名首位；同时也是美国学校指定的课外读物，美国英语教师委员会选书和“欧美四国暑期阅读计划”重点图书；并入选了美国国家教育协会推荐的“世界100部经典童书”；曾连续160周长居《纽约时报》少儿图书畅销榜前三，追平《哈利波特》的记录。引进中国后，入选北京王府学校英文教学示范课程，并成为“书香校园工程”推荐用书。

这套书还受到众多阅读推广人的推荐。国家图书馆少儿馆馆长王志庚表示：“标准的英文浅语，精道的中文翻译，合适的阅读分级。在书里，书是进入奇幻世界的入口，也是回到现实世界的钥匙，在书外，树屋是进入阅读森林的入口，也是心灵成长的钥匙。” 知名儿童阅读推广人周其星也说：“人类的心灵对于故事显然毫无招架之力，不管我们多么努力，都无法抵抗另一个世界的吸引力。每一个成长中的孩子，都需要踏上这样的旅程，登上高高的树屋，开始我们的白日梦，走向我们的梦幻岛。”