来源:潍坊晚报
2017-02-07 08:46:02
过年期间,不仅大人喜欢燃放烟花爆竹,孩子们更把放鞭炮当成一大乐趣。而今年过年期间,记者调查发现,不少中小学生响应低碳环保过节的号召,不再燃放鞭炮。与此同时,有学生在劝阻家庭成员、亲朋好友燃放烟花爆竹的时候,并没有得到配合。对此相关老师提醒,环保教育,人人有责,学校教育的同时,家庭教育不容小觑,要培养孩子低碳生活的习惯,需要家长以及更多成人的积极配合与示范。
放鞭炮的孩子少了
春节已接近尾声,回想起这个节日的不同,不少市民反映,玩鞭炮的孩子越来越少了。“这个春节我们回农村老家过的,大街上几乎不见玩鞭炮的孩子,而以往过年的时候,总能在村里见到成群的孩子们聚在一起玩鞭炮,出现这样的变化是好事,可以避免孩子们炸伤自己,也更加环保。”来自诸城的邵先生说。
近日,记者随机调查了我市中小学生发现,过年玩过鞭炮的占15%。“我们都不玩鞭炮了,一方面是因为家长、老师不让我们放,另一方面也是为了低碳环保。”一位10岁的小学生说。
记者从潍坊市中医院了解到,春节期间,各类急诊外伤人群中,酒精中毒、交通事故、鞭炮伤均有大幅下降,其中鞭炮伤人次为零。
孩子可选项目多了
“现在孩子可选的项目多了,手机、平板、电脑……各种电子产品越来越多,放鞭炮对孩子的吸引力降低了。”家住高新区华都小区的魏先生说道。记者发现,为响应低碳环保过节的号召,以及受多种因素的影响,不少孩子不再追崇燃放烟花爆竹。
然而,也有的家长并没有对此当回事,甚至主动给孩子买来了鞭炮。老家来自临朐的刘先生一直在外地上班,有一个正在上小学三年级的女儿,因为平时很少陪伴女儿,这次回家过年他给女儿买了两大盒小摔炮当做礼物。“我们小时候过年都喜欢玩鞭炮,所以过年买回来给孩子玩玩,也好让她体会一下放鞭炮的乐趣,增添年味。”刘先生说。
家校合力践行低碳
近几年,每逢寒假,不少学校都会发一些低碳生活的倡议,倡议中提出让学生带动家长向社会进行节能减排知识的宣传,使学生在参与社会实践中成为节能减排的宣传者、实践者和示范者。比如劝阻家庭成员、亲朋好友不要随意燃放烟花爆竹。而如此“倒逼”家长改变生活习惯的行为并非易事。
家住奎文区金都时代新城的市民刘先生告诉记者,他儿子今年上小学六年级,放寒假之前,学校老师叮嘱要环保过年。他儿子也说坚决不放鞭炮,还劝刘先生也不要放。“现在社会倡导节能减排,儿子能意识到这一点我很欣慰,但大过年的家家都放鞭炮,我能不放吗?除夕夜还是要放的。”刘先生说,过年放鞭炮是传统,一时半会儿很难改变。
如何才能培养孩子低碳生活的习惯?有专家指出,学校教育和家庭教育要同行。
今年35岁的张老师在城区一所小学任教多年,他指出,学校层面应把低碳生活的教育渗透到课堂教学中。同时,课堂外要积极开展低碳环保主题特色社会实践活动,落实低碳行为;还应发挥模范作用,增强学生低碳意识。此外,培养学生低碳生活习惯,学校教育是远远不够的,家庭教育的影响力不容小觑。对此,他建议学校可以通过家长会、家委会、家长群等方式,联合家长一起探讨低碳生活。在家庭生活中,家长可以多和孩子讨论生活中如何做到低碳环保,比如教孩子洗手洗脸时,接上水盆,水可以再次利用避免浪费;去超市购物,自己备好购物袋等。
记者 刘江峰
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