临朐创新推行“1383”社区家教工作机制 破解农村留守学生教育难题

齐鲁网潍坊7月23日讯 围绕解决农村留守学生课外无人教育、缺乏看护等问题，临朐县充分调动社会力量，创新推行“1383”社区家庭教育工作机制，形成了学校、家庭、社会三位一体的育人网络体系。

成立一处家教中心。为进一步扩大优质教育半径，让县域内离校远的留守儿童，在离校期间能够享受教育服务，临朐县坚持以镇街行政社区为依托，每个社区挂牌成立1处社区家教中心，打破学生的学校、学段、班级界限，对社区内的学生和家长信息进行登记注册，做好服务管理。社区家教中心由各镇街家委会协会管理，负责学生课外闲暇时间的教育和看护，组织开展社会实践活动等，最大限度帮助留守儿童健康成长。截至目前，全县115个社区已实现家教中心全覆盖，辛寨镇初中社区家委会建设与管理项目获得第九届潍坊市政府成果奖，荣获“山东省家庭教育示范基地”称号；镇教办受邀参加杭州国际家庭教育论坛并上台领奖。

组建三个工作团队。每个社区组建三个学生家庭教育管理服务团队，即由6—8名骨干教师组成的教师团队，由部分优秀家长、社工人员等组成的义工团队，由村内有威望、有爱心、有时间、有能力的老年人组成的看护团队。三个团队主要负责与教育相关的家长咨询、学生访谈、社区实践活动、家教知识宣讲、跟踪帮扶指导、社区家教中心值班、危险区域巡查和学生看护等工作。同时，各团队还联合卫计、妇联等部门，定期组织开展学生卫生保健、心理健康教育等工作。目前，累计已有1100余名教师、2300余名家长志愿者参与到社区家教工作中，服务农村学生1万多人，校外教育服务半径明显扩大。

开展八大特色活动。为满足不同学生的成长需求，社区家教中心组织开展父母微讲堂、家访、“六方会谈”、优秀家长专题讲座、家长执勤、亲子实践、特殊群体学生关爱、安全隐患巡查等8大特色活动，并制定有针对性的活动方案，充分利用节假日时间，通过入户走访、集中宣讲、恳谈交流、集体实践等方式，让优秀的教育理念在寓教于乐和实践互动中传播给家长和孩子，大大拉近了学校、学生和家长间的情感距离。活动开展以来，全县共组织家长恳谈会530次、家庭教育经验交流会920余次，帮扶违纪学生1150人，化解安全隐患160多次。

完善三项保障机制。为有效发挥社区家教中心和团队的作用，建立激励淘汰、考核评价、宣传引导三项工作保障机制，制定《社区家教中心工作督导计分评价标准》，各镇街家委会协会定期组织家长、教师、学生代表对社区家教中心工作情况进行检查、评估，对评价较高的，作为镇家委会协会和学校家委会选举的后备人选；对评价较低的，予以劝退。同时，把社区家教工作纳入学校督导评估、办学绩效考核和督学责任区评价，充分调动各方力量，全力推进社区家教工作。截至目前，先后表彰社区家教工作先进个人21人，推介社区家教工作典型15个，宣传介绍社区家教典型经验20余次。

闪电新闻记者 于刚 潍坊报道

[责任编辑：杨凡、彭芳、于刚]

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