对话“山东五四青年奖章”获得者辛海明：职业教育的春天已经到来

近日，共青团山东省委、山东省青年联合会发布第25届“山东青年五四奖章”，潍坊职业学院教师辛海明名列其中。辛海明自2015年开始从事职业教育，任职短短几年间，他获得国家专利32项，指导学生获得多项国家级竞赛金奖，指导多名学生成功创业开办公司。辛海明在接受采访时表示，自己获奖与学校的发展密不可分，未来将继续躬耕职业发展，他说：“职业春天的春天已经到来。”

一名潍坊的职业教育高校教师是如何成长起来的？4月18日，记者采访了辛海明，探究他的职业成长之路。

研究生时期因为代课

初次接触职业教育

辛海明1988年生人，潍坊市有突出贡献中青年专家，在齐鲁工业大学就读机械制造及其自动化专业研究生二年级的时候，曾经通过代课的方式接触过职业教育的学生。“第一次跟孩子们接触感觉挺新奇的。”辛海明回忆自己第一次接触到职业教育学生时的心路历程。

一周四节课的C语言课程让辛海明跟学生逐渐熟络起来，他也在教学中逐渐获得教书育人的成就感。2014年，常规课堂结束后，一名学生找到辛海明，说自己想做一个LED的爱心灯向女朋友表白，请教相关的制作程序，辛海明帮助他完成了愿望，后来该名学生和女朋友一起专升本，成功考上了辛海明的母校，这让他倍感欣慰。

“培养孩子们还挺有成就感的。”从那个时候开始，从事职业教育成为辛海明的未来发展方向之一。2015年6月，辛海明即将毕业，面临多种选择，“我当时考上了潍北狱警，一些企业也面试通过了，学校这边也录取了。”在考入了高职院校的师兄的建议下，辛海明最终选择入职潍坊职业院校。

“我师兄说，在职业院校工作挺好的，工作压力不大。”冲着工作压力不大选择高职教育的辛海明没有想到，此后的5年间，职业教育进入了飞速发展时期。“现在我因为天天熬夜，前面的头发已经掉了一圈了。”4月17日，辛海明一边摸着自己的前额，一边叙说入职7年来的从业经历。

为开课学开无人机

组社团免费开网课

2015年9月，辛海明入职潍坊职业学院，正式开始了自己的职业教育之路。

因为表现突出，辛海明在课程开发上被委以重任。2019年7月，为开发学校的无人机课程，辛海明与李海庆老师被一同派往天津学习无人机AOPA驾驶。“你去考个无人机驾照吧！”机电工程学院院长解永辉找到辛海明。

无人机的学习周期需要28天，辛海明和同事在太阳底下晒了将近一个月。“飞无人机的时候根本没有遮阳的地方，我们俩天天在太阳底下晒着，把我俩晒得黑了好几度。”最终成功考取学院第一个民航局颁发的AOPA执照。

除了完成学校的课程开发任务，辛海明自己也闲不下来。2018年3月-8月在市人社局挂职期间，他便利用闲暇时间组织3到4名大一学生创办了一个机器人创新设计社团，提前教授SolidWorks、Matlab、Ansys等大三学生、研究生才能学习到的课程。“我当时自己在闲暇时间没什么事，就在网上给他们上课。”

在辛海明的指导下，2018年，学生自主设计研发了一个AGV全自动小车模型，并在第五届山东省大学生科技创新大赛中获得一等奖。

斩获挑战杯和互联网+金奖

刷新潍坊高校历史记录

自此，辛海明开启了带领学生斩获各种国家奖项的拿奖之路。

2019年上半年，辛海明指导学生斩获“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖，还获得国家三等奖，成为当年山东省唯一获得特等奖的职业院校。

2019年8月份，辛海明带领学生获得第五届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖，实现学院在“互联网+”竞赛中省赛金奖零的突破，11月份斩获第三届中华职业教育创新创业大赛金奖。

2020年8月份，辛海明带领学生获得第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖，11月份夺得国赛金奖。

同年12月份再次斩获第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖，至此，实现了驻潍高校在国家级大学生最高级别双创竞赛中“双金奖”零的突破。2021年10月份，辛海明老师再次指导学生获得第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛2银、1铜。

备战的过程异常艰难。

据辛海明回忆，备战第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛和第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛期间在暑假7、8月份的时候，天气十分炎热。“我跟学生在奎文校区创业中心109每天晚上到11点，晚上就在地上打地休息。”这样的备赛状态持续了22天。辛海明和学生们的付出没有白费，在11月份的国赛现场决赛中，潍坊职业学院成功以小组赛第五名的成绩获得第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，12月斩获第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖（截至目前山东省职业院校唯一金奖）。这不仅是潍坊职业学院历史上的首枚金牌，也是潍坊市的首枚金牌。

现在的辛海明是潍坊职业学院智能制造技术教研室主任，从事机械设计与制造专业的课程建设、教学标准制定、人才培养方案、学生创新创业等工作，他表示要与学校和职业教育共成长。

指导学生开公司

创业项目系全国首创

辛海明对创新的追求不仅仅停留在教学和教研上，他帮助有创业想法的学生积极对接孵化器辅导学生创业。举例来说，他指导学生刘月昊创办亿爱智能（山东）科技有限公司，而刘月昊就是辛海明创办社团最初的成员之一，他创办的名为“亿校”的平台，专门为在校大学生提供配餐服务。刘月昊说：“辛老师从思路提供到资源对接方面，都给我提供了很大的帮助。”

因为在指导创业方面的贡献，辛海明2020年被教育部等13部委授予“全国优秀创新创业导师”，2019年被省科协、教育厅等六部门授予“山东省优秀科技创新导师”。

据辛海明介绍，早在2020年9月25日，潍坊市人民政府与山东省教育厅共建的山东省职业教育创新发展示范区正式签约启动。2022年4月7日，山东省教育厅印发《关于对首批职业教育改革发展成效明显的市、县（市、区）予以激励支持的通报》，其中潍坊市、寿光市上榜。2022年5月1日起，新修订的职业教育法将实施。这是职业教育法制定近26年来的首次修订。新职业教育法共八章六十九条，明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，着力提升职业教育认可度，深化产教融合、校企合作，完善职业教育保障制度和措施，更好推动职业教育高质量发展。

至此，职业教育发展迈上新台阶。

作为一名从事职业教育的教师来说，辛海明对潍坊的职业教育发展信心十足。他说：“职业教育的春天已经到来。”

记者 李旭旭 潘英杰

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