中外合作办学如何创新发展 山东科技职院中外校长论坛分享经验

齐鲁网潍坊3月27日讯（通讯员 李晨歌）近日， 2019年中国留学论坛国际化应用人才培养模式中外校长论坛在北京举行，近百所中外高等院校的校长或代表参加了此次会议，山东科技职业学院院长刘桂玉应邀参加。会议由中国（教育部）留学服务中心主办、安博教育集团承办、全球职业与教育质量评估认证机构协办。本次论坛旨在全方位分析跨境教育的机遇与挑战，促进多方合作洽谈，论坛将同步成立中美高校合作平台。

会议期间教育部留学服务中心副主任艾宏歌致辞，安博集团总裁黄劲博士发表了全球应用型大学的共同挑战与发展机遇的主旨演讲，GCQA主席Dr.Tom Clawson发表了GCQA国际学分互认体系和运作机制的演讲。

刘桂玉作为嘉宾参加了GCQA中美高校学分互认联盟启动仪式，并作为唯一的中方高校校长代表参加了中外合作办学创新模式圆桌对话。他首先介绍了山东科技职业学院国际化办学的整体情况，然后从大学的职能、服务中国企业走出去、优质校建设需求等方面讲解了中外合作办学的重要意义，尤其与美国高校开展合作办学的重要性，分析了目前高等职业院校中外合作办学最重要的是学生语言和学费问题，限制了中外合作办学的进一步发展和扩大。刘桂玉提出了向安博集团美国合作高校选派学生进行3个月语言免费学习、教师到美国高校交流学习等多项实施方案，得到了与会领导和代表的一致好评和高度赞赏。会后，国内外参会代表纷纷表示希望能到学院交流学习。

论坛期间，刘桂玉与美国海湾州立大学校长共同签署了关于中外合作办学软件专业专科项目联合培养协议，拓展了学院中外合作办学新渠道，充分了解了国际化应用人才培养模式、GCQA国际学分互认体系和运作机制，进一步深化和扩大了学院国际化办学特色和影响力。

据悉，山东科技职业学院与美国、德国、澳大利亚等19个国家和地区的130所院校及机构建立了友好合作关系。本年度开始招收国际贸易、软件工程技术专业三年制专科学历来华留学生。截止目前，共培养来自俄罗斯、乌克兰、韩国、巴基斯坦、肯尼亚等30多个国家1900余名长短期留学生，截止目前在校留学生达到200余人。

2017年乌干达共和国教育部副部长亲自带领15名留学生来到学院学习语言和专业，为双方教育合作奠定了良好的基础。东非（乌干达）国际学院的建立是学院主动融入、创新实践国家“一带一路”倡议的具体行动，是学院国际化办学的标志性成果。

2018年起实施中美院校互设国际学院，在海湾州立大学成立“山东科技职业学院BSC教学工作站”，开展师生间交流访学、师资培训、“中美贯通、专本连读”中外合作办学和各种形式的微留学项目。采取开放式、互动式教学方法，引进美国海湾州立大学主持开发的国际课程体系。

近年来，学院不断加强国际化办学体系建设，全面推进教育教学改革，“国际交流与合作办学”在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中被认定为学院办学特色。2017年中国高等职业教育质量年度报告中，学院荣登“高等职业院校国际影响力50强”榜单。留学服务品牌日益凸显，来华留学教育工作已走在全国高职院校前列，多次在中国职教学会国际化办学论坛做典型交流。

[责任编辑：杨凡、杨蕾]

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