齐鲁网·闪电新闻11月25日讯 24日，记者从山东省潍坊商业学校高质量发展情况新闻发布会上获悉，近年来，学校积极响应党和国家现代职业教育体系建设和改革创新的要求，创新体制机制，深化产教融合，打造典型范式，在人才培养、“三教”改革、高水平专业群建设、高素质教师队伍培养等方面取得突出成绩，成为在全国具有广泛影响力的职业教育品牌。先后被评为首批国家中职改革发展示范学校、全国教育系统先进集体、全国职业院校教学管理50强、全国职业院校教学工作诊断与改进试点学校、教育部职业院校数字校园建设试点学校、教育部信息化标杆学校、山东省职业教育先进单位、山东省文明校园、山东省中等职业教育示范学校、山东省高水平中等职业学校。
山东省潍坊商业学校始建于1964年，是潍坊市教育局直属的一所具有商科特色的公办中等职业学校。学校占地280亩，建筑面积15万平方米，现有在校生7000余人、教职工459人。学校设有智慧商贸、智慧旅游、财经、信息技术、艺术设计、汽车技术等6个专业群，28个大中专专业，涵盖三年制中专、五年制大专和3+4中职本科贯通分段培养三个办学层次，为社会输送了大批高素质技术技能人才。
省级以上名师28人，占全市的近50%
高水平教师队伍是学校改革发展的核心竞争力。学校聚焦教师素质提升和教学团队建设，致力于唤醒教师的价值认同和发展意识，培养了一大批在全省全国具有较大知名度和重要影响力的优秀教师。
优化了教师队伍治理体系。学校将深化现代职业教育体系建设的系列政策制度投射到学校育人实践行动，建立包含36个要素的教师发展评价指标体系。建立“611”（六会一章程一核心）治理结构，形成扁平化、分布式治理格局，实现民主决策、智慧众筹。扩大教师在教育管理、教学评价、激励机制等方面的自主权。建立政策供给、组织重构、文化引领、评价激励等构成的“四维联动”的教师发展动力机制。
打造了“双师型”教师队伍。校企协同赋能“双师”发展，依托7个省特色品牌专业和2个省高水平特色专业群，建设职教集团、产业学院、教师企业工作站、技术研发中心、、校企合作示范中心五位一体“双师”发展平台。公开选聘精准引进30名产业教授，挂牌设立60个教师企业工作站，实现80%专业教师进站，形成教师与企业专家双向流动机制。
建立了“1+2+N”教师发展共同体。进一步推进培养模式和教学模式的迭代创新，在教学实践中提高教学和研究能力。深化人事管理、职称和绩效考核等制度改革，坚持破五唯，实行组合式团队化项目激励机制，逐渐形成了一支“高峰”与“高原”相呼应的高素质专业化双师型教师团队。先后培育了1个国家级教学创新团队和5个省级教学创新团队；培养出国家级教学名师3人，全国教书育人楷模1人，全国优秀教师、师德标兵4人，黄炎培杰出校长1人、杰出教师1人，省级以上名师28人，占全市的近50%。
校内外实训基地达到82个 产教融合硕果累累
高品质产教融合是学校改革发展的品牌竞争力。学校坚持推进产教融合、校企合作，吸引了众多青年接受职业技能教育，促进了教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接，全面提升了人力资源力量。
构建了新培养机制。立足新发展格局，按照同市场需求相适应、同产业结构相匹配的原则，打造六大专业群和五位一体的人才发展平台，建立跨学校、跨行业联合培养机制。以项目教学和项目建设为引领，提升教师教育教学资源的整合能力，推进课堂革命。
打造了新课程体系。将职业技能等级标准内容融入到专业课程体系中，将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容，构建基于“1+X”证书制度的新课程体系。学校与海尔集团、一汽大众等37家企业共建校企“双主体”育人共同体；建有校内实训基地13个、校外实训基地69个。校企共建共享“云立方”教学平台等三大教学资源管理平台，共建创想电子商务研发中心等五个研发中心，建成创意空间实训基地等五个产教融合协同育人基地。
探索了新育人模式。学校立足区域教育、人才资源优势，积极探索产业学院建设模式和育人机制，建成智慧商贸产业学院、智慧旅游产业学院。与8家国内知名文旅、餐饮企业和酒店共建智慧文旅产业学院，与济南舜耕山庄等省内多家五星级酒店共建“鲁菜工坊”，与京东集团共建智能物流作业区，对标京东物流智能园区“亚洲一号”无人仓，开展生产性实训教学，打造虚拟仿真实训室。
获得国赛一等奖76项、省赛一等奖147项，总数居全国、全省第一
高质量人才培养是学校改革发展的根本竞争力。学校坚持立德树人根本任务，致力于培养“素养全面、知识扎实、技能精湛”具有职业能力、竞争能力、创业能力、社会适应能力的新时代高素质技术技能型人才。
坚持高水平科研推动高质量育人。学校以项目教学和项目建设为引领，推进教学场景与工作场景的融合，鼓励教师参与各类课题研究、质量工程项目及业务比赛，以问题为导向开展研究和实践，提升教师教育教学资源的整合能力，促进教师向复合型、技能型人才发展，推进课堂革命。近五年，学校以高水平教科研推动教师成长和育人质量的提高，国家、省级教科研课题70余项，学校在研各级教科研课题常年保持在20项以上。
坚持构建新课堂创新育人新格局。学校以学习者为中心重建课堂教学形态，重塑课堂中教师与学生行动关系。最大限度地将真实的生产场景呈现到课堂上来，将素质的形成、知识的内化和技术技能的建构有机融合，按工作过程逻辑实现“做、学、教”的有机统一。推动情景教学、案例教学、项目教学等工作过程导向的教学方法落地到课堂。近年来，共有25名学生入选齐鲁工匠后备人才培养工程，62名学生获中职学生国家奖学金。学生参加全国文明风采活动获奖10项，省级获奖60项。学校建立了多层次、开放性职业教育人才培养体系，职教高考、三二连读、“3+4”贯通培养招生规模不断扩大，毕业生就业率达到98%以上，用人单位满意度达到90%以上。学生参加全国职业院校技能大赛累计获得国赛一等奖76项、省赛一等奖147项，总数居全国、全省第一。
